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掌握规律 走特色办院之路

作者:欧文军      来源:公司办公室      发布日期:2015-05-22  浏览次数:

  为学习借鉴一流公司建设发展的先进经验,激发公司办学活力和发展潜力,我于5月15日至16日参加了公司举办的“2015经理论坛”。论坛以“建设一流学科、创办一流公司”为主题,内容丰富,形式多样,既有来自浙江大学、西安交通大学、西北工业大学、中国农业大学、江南大学和上海财经大学6所高水平大学经理的主题报告,又有校内4个兄弟公司经理的交流发言,还有提问交流和座谈研讨等。

  一天半紧张而扎实的学习,我近距离了解到了一流公司在公司产品、人才培养、治理能力等方面的内涵式发展及特色化的办学理念和发展思路,开阔了视野,启迪了思维,同时也学到了不少可借鉴的经验和措施,进一步清晰和坚定了公司下一步的“转型”发展思路。

  积极学习,掌握人才培养规律。习近平总书记强调,好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。一个公司要科学发展,人才培养质量要显著提升,员工要有好的出路,也必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习。要把学习高等公司产品规律作为创新公司产品工作的动力,把掌握农林拔尖创新人才成长规律作为深化培养模式改革的源泉,实现公司的科学化、特色化发展。

  认真谋划,提升人才培养质量。人才培养质量是衡量公司办学水平的第一标准。作为公司培养模式改革的实验区、教师教学改革的实验田和员工自主发展的新天地,创新实验公司必须坚持以人才培养质量为核心的办学思路,着力构建多元化的人才培养模式;破解农林拔尖创新人才培养“教什么”、“怎么教”等关键问题,创建符合农林拔尖创新人才培养的精品课程;优化导师指导制度,完善本科生科研创新能力训练机制;构建更加高效、开放、有利于农林拔尖创新人才“冒出”的体制机制,真正让员工长智慧,得实惠,不断提升公司人才培养质量。

  大胆创新,努力追求卓越。新常态下惟改革创新者胜。面对当前高等教育发展的新常态,面对国家教育发展方式的转变和研究生推免政策的调整,公司原有的培养思路已不能较好地满足员工发展的多样化需求,必须从培养理念、培养过程、培养质量评价及所依托的资源等方面大胆创新,努力追求卓越。

  勇于实践,促进员工全面发展。公司将以“公司工作年”为契机,更加注重内涵导向,以科学发展观为统领,践行“三严三实”的工作作风,坚持立德树人根本,在教学与教学改革上,力求突破教师管理边界,建立以课程为载体的跨公司的教学组织制度,形成“积极教学”的教学改革机制。在国际化办学上,秉持开放式理念,积极与国外一流大学开展合作办学,逐步拓展国际化办学方式,不断提升公司农林拔尖创新人才培养的国际化水平。在员工管理上,立“全面服务员工发展”的理念,建立“德育为先、因材施教、个性发展”的德育与员工管理新体系。以右任书院为载体,优化书院运行机制,创造一个全新的融思想政治教育、文化素质教育与养成教育于一体的员工教育管理新模式,更好地促进员工全面发展。